人的很大一部分时间都是在寻找。寻找钥匙，寻找钱包；寻找理想，寻找定位；寻找朋友，寻找爱人……

   有时，越是你急着想找的东西偏偏不会出现，反倒是当你快忘却它的时候，它却像个调皮的精灵似的跳到你的面前。于是，我常常劝那些忙得焦头烂额的人先歇一歇，好好想想，或者先去忙别的事。该出现的终归会出现，属于你的总会是你的。抱着这样心态的人不少，大概可以组成一个“寻找，我选择等待”俱乐部，毕竟有共同的生活态度--喜欢自然、习惯顺势而为，追求从容和淡定。当然也会有一些懒人抱着懒得再找的理由加入，还有一些对要找的事物并不特别在乎的人。他们的到来其实也不错，可以增强其他人坚持等待的信念，因为他们真正耗得起。这牵扯到“时间”这个概念。东西有多重要？值得我们等多久？我们可以等多久？时间就像一把标尺，考验着每个人的心理底限，直到本来从容的开始焦虑，本来平静的开始烦躁。为了不至于破坏俱乐部的气氛，有人选择离开。其实人们对生活的态度往往是有阶段性的，就像我们的世界观人生观，永远不能达到极致成熟的境界，我们只有尽可能地在现阶段朝目标靠拢些。因此无论选择加入或离开，皆无可厚非，定期缴纳会费倒是正事……

   大学的绿色笔记本突然出现了。

   曾经努力回忆过它的去向：可能是塞在杭州家里的哪个角落吧，心里还一直惴惴不安地担心万一被老爸老妈发现的情形；也可能是落在大学327宿舍床铺的木板下了，万一被师弟看到还真可以敬仰一番；还可能当垃圾销毁了，真够可惜的，三四年的心血啊……不过以上的猜想最终被证明是错误的，完全多余的。现在，它安安稳稳地躺在我的面前。这就再次验证了我的理论的正确性--该出现的终归会出现，属于你的总会是你的。激动之余，竟然忘了怎么找到它的了。

   思绪的混乱让自己一下子回到了1997年。那个时候，应该有几个女生对我有好感呢？呵呵，说岔了。那时开始上高一。大概是从初中跨到高中的缘故，自我感觉一下子又成熟了好些。可成熟，应该通过什么方式来表现呢？抽烟、喝酒、打架？泡妞、逃课、养胸毛？由于坚定地将自己定位为总体意义上的好学生，我突然想到了个好主意。中学的语文老师十有八九会让学生写周记，一到两篇，具体数量依据班上同学的斗争意识是否强烈。如果我是中学老师也会这么布置作业。一来让他们锻炼写作，更重要的是可以看看这帮小屁孩写的文章，一边暗自发笑，一边见证他们的成长过程。可是写文章对我来说绝对是一件人生憾事。从来就觉得自己文笔糟糕，辞藻枯乏，虽有苦思冥想，却仍如坐针毡。看看自己初中写的什么，自己读了都不禁哑然失笑。我一直有个想法：中学毕业十周年的时候，组织一场班级聚会，让每个人都找来自己中学时写的文章，选择几篇有特色的，当着一伙三十岁左右的同学大声朗读，情景绝对有意思！又说岔了。高一开始，我对写周记这件事一下子增加了不少兴趣。周记本的版面不再像初中时那么花里胡哨了（我打赌我初中的周记本肯定是班上最绚烂的，因为拼不过笔头，只能靠包装），开始走深沉路线，连标题、主题也是，玩一个什么“二字”系列，搞一个什么“情节自由选”什么的。文章的分数如同波峰波谷，起伏不定。直到高二，才算是进入一个相对稳定的阶段。喜欢的女孩子进了文科班，心思收拢了许多。文笔虽然没太多长进，但文章的思想性稍微有了提升，终于熬出了一篇代表作《第三眼》，本来想在一直没完成的《我的文我的画 我的创作》提及的。那个时候韩寒的突然兴起着实让我崇拜了好一阵子，其实直到现在，尽管这小子惹了不少争议，但我还是蛮支持和理解他的。年少得志便猖狂，有何不妥呢？

   没想到高中时候写周记的习惯我自觉地沿用到大学，只不过不再是周记了，而是随时想到些什么就写些什么，就如现在写博客，只是主题不一样罢了。那时候的theme，自然是人生遇到的一门崭新的课题--爱情。艺术家需要爱情来刺激灵感，这句话真的没错。我那时就像个作家，像个诗人，像个“行为艺术家”，哈哈，总之，灵感不断。白天，在宿舍桌子挤出一小块空隙写上几笔；晚上，最有创作冲动的时候，躲在被窝里奋笔疾书。这一切的一切，当然是在对方不知情的情况下发生的。因为开始是打算写给自己作记录的，就像科学实验报告一样，观察自己的进程。之后，渐渐想到可以把它作为一份神秘礼物，选择在一个恰当的时候，以恰当的方式，献给她，彼此一起感动。玩Suprise，我喜欢，在之前的文中也提过。这无疑是需要一份“闲心”的，一份随着年纪的增长越来越显得珍贵的“闲心”。而眼前这个墨绿色的suprise,显然已胎死腹中。忽然想到了一句话，“收益与风险是成正比的”，应“谨慎入市”。关于绿色笔记本的触动就写到这里。

   事实上有关寻找的理念也没有什么特别想补充的了，还是那句话：该出现的终归会出现，属于你的总会是你的。

   前些天，失踪近两个月的一支我用了六年的笔也突然出现了……